教 育 - 解 决 方 案
传统的教育电子产品诸如复读机、点读机、学习机，因为功能单一、性能较差、外观过时而逐渐不能满足现阶段消费者的需求，在移动互联网的大环境下，集丰富学习资源、移动互联网、开放Android平台、流畅4G通话、健康绿色上网、“1对1”个性化辅学为一体的学生平板电脑更能满足消费者需求。不同于普通娱乐用、商务用平板电脑，教育平板电脑具有鲜明的教育专用属性特征，护眼、便捷智能交互、绿色管控系统是其显著特征，多学科辅导、名师课堂、内容资源丰富等是其作为教育设备的重要内容支撑。学生平板电脑就是集以上产品功能于一身，并能更方便地携带与操作。
在教育教学引入平板电脑等电子产品，不仅可提供新的学习工具和方式，而且能改变用户的观念和行为模式，提高学习的积极性和效率。首先，平板电脑具有轻、薄、便携的特性，可在教室、图书馆、咖啡厅、露天场所等场所通过网络随时随地进行交流和学习，且无需配置专用电脑包，只要将平板电脑放至书包即可携带；其次，教育平板电脑作为新式学习工具，教学内容可动态呈现，更为直观有趣，强化信息获取能力，提高学生的学习兴趣；此外，教育平板电脑有助于支撑学生的个性化学习需求，构建用户学习画像，精准分析判断学生薄弱环节，并进行个性化的学习资源推送，提升用户学习效率与使用体验
通亮智能科技的移动平板电脑方案产品装配双频高速WIFI模块、4G全网模块、GPS模块、64GB硬盘，采用10.1英寸IPS原笔迹手写电容触摸以及高清护眼屏、和Docking键盘等。
通过设备快速制作互动多媒体、授课讲义、批注、虚拟仿真学科工具和学生学习工具，满足教师、学生的个性化教与学需求和互动需求，提升教学效率和效果。
